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Mis equivocaciones con la plataforma de enseñanza virtual … y como las he corregido

He participado en una mesa redonda que tuvo lugar en la sesión para presentar las novedades de la plataforma de enseñanza virtual, Blackboard.
Aquí pongo las notas en las que me apoyé para mi intervención. Sigue leyendo

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Versión 2015 de la plataforma de enseñanza virtual

Dentro de unas semanas, la Universidad de Sevilla tiene previsto actualizar la plataforma que usa para la enseñanza online y la semipresencial o blended. Para anunciar las novedades, el Servicio de Informática y Comunicaciones ha organizado una jornada el próximo 18 de junio. Sigue leyendo

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Como no hacer un MOOC

Internet permite difundir información de forma masiva. Pero desde hace algún tiempo, también estamos viendo la posibilidad de proporcionar formación masivamente. Son los llamados MOOCs o Cursos Online Masivos Abiertos. Numerosas universidades se están uniendo a este tipo de iniciativas, y ofertando cursos. Sigue leyendo

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Videojuegos y enseñanza

¿Qué tienen los videojuegos para conseguir que esas personas se impliquen tanto? Si los profesores reflexionamos un poco, quizás podamos aprovechar algunas de esas características para nuestras enseñanzas, y hacer que nuestros estudiantes dediquen un esfuerzo similar a nuestras asignaturas, y lo que es más importante, haciéndolo de manera gratificante. Sigue leyendo

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Aulas sin clases

El motivo es la reciente publicación de un artículo en la revista médica New England Journal of Medicine, titulado “Lecture Halls without Lectures — A Proposal for Medical Education”. Sigue leyendo

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Bioestadística para Podología – Podcast 6

Podcast: semana del 16 al 22 de mayo de 2011. Sigue leyendo

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Muestreo con y sin reemplazamiento en R

Muchas personas, cuando empiezan a estudiar inferencia estadística, se tropiezan con una idea fundamental, la de la distribución muestral, que para algunos es difícil de entender. Creo que el problema reside en la idea de que se obtiene por la repetición del muestreo en una población Sigue leyendo

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Bioestadística para Podología – Podcast 4

Podcast: semana del 11 al 15 de abril. Sigue leyendo

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Bioestadística para Podología – podcast 2

Podcast correspondiente a la semana del 21 al 25 de marzo

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Bioestadística para Podología – podcast 1

Este es el primer podcast de la asignatura Sigue leyendo

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